Podręcznik „NOWE Słowa na start! 8” zawiera cenione przez nauczycieli rozwiązania dydaktyczne, które umożliwiają integrację kształcenia literackiego, językowego i kulturowego, rozwijanie w uczniu motywacji do czytania oraz poznawania literatury według ponadczasowych motywów.
Starannie opracowane konteksty i polecenia ułatwiają zrozumienie lektur obowiązkowych, a liczne zadania typu egzaminacyjnego – przygotowanie do egzaminu.

Do układu problemowego, który stanowi kontynuację struktury podręczników w klasach 4–6, został włączony porządek chronologiczny – podobnie jak w podręczniku dla klasy 7.
Pozwala to uczniom na poznawanie literatury według ważnych tematów i z większą świadomością procesu historycznoliterackiego.
Spiralny układ umożliwia powtarzanie i poszerzanie wiadomości z poprzednich klas.
Na infografikach Spotkanie z lekturą zebrano wszystkie najważniejsze wiadomości z życia danego twórcy, tak aby przed omówieniem jego dzieł zapewnić uczniom całościowy kontekst biograficzny, który pomaga je zrozumieć.
Infografiki Podróż w czasy… w przystępny sposób przybliżają informacje o epoce, w której powstała lektura.
Atrakcyjne zestawienia dzieł sztuki z danego okresu i współczesnych nawiązań uświadamiają przepływ treści kulturowych na przestrzeni czasów.
Konteksty gatunkowe oraz historycznoliterackie, a także uporządkowane zestawy zagadnień do analizy lektury ułatwiają omówienie utworów obowiązkowych oraz wybranych tekstów z listy uzupełniającej.
Rozkładówki Co już wiemy o twórczości… ułatwiają podsumowanie i utrwalenie wiadomości związanych z poznanymi już utworami danego autora.
Fragmenty powieści autorstwa współczesnych pisarzy, m.in. Jacka Dukaja, Olgi Tokarczuk, zachęcają do rozwijania zainteresowań czytelniczych.
Tematy z cyklu Szkoła mówienia i pisania pomagają uczniom kształcić poprawne wypowiadanie się w mowie i w piśmie oraz zdobywać najważniejsze umiejętności z retoryki.
Na blok „WIESZ, UMIESZ, ZDASZ” składają się testy w formule egzaminacyjnej po każdym rozdziale oraz zestawy egzaminacyjne do fragmentów lektur obowiązkowych – pozwala to na taką pracę z tekstem, która jest ukierunkowana na ćwiczenie umiejętności wymaganych na egzaminie po klasie ósmej.
Układ powtórek i kolejność omawiania lektur umożliwia przypomnienie całego materiału przed egzaminem ósmoklasisty.
Graficzna forma przekazu w postaci atrakcyjnych wizualnie schematów, tabel, graficznych notatek – w tym map pojęć podsumowujących kolejne rozdziały – ułatwia usystematyzowanie znajomości zagadnień przedmiotowych oraz treści i problematyki lektur.
Twój niezbędnik, czyli zebrane w jednym miejscu definicje ważnych pojęć literackich oraz zagadnienia z nauki o języku, realizuje postulat podstawy programowej dotyczący samokształcenia.