„Łamy tego wydawnictwa stoją otworem dla wszystkich pracowników nauki interesujących się zagadnieniami historii szkolnictwa i wychowania. Są one przeznaczone przede wszystkim dla studiów, które mimo

To ogromny zaszczyt móc prezentować dorobek naukowy w dziedzinie pedagogiki osoby tak zasłużonej i najzupełniej wybitnej jak śp. Profesor Elżbieta Zawacka. Czynię to z tym większą przyjemnością, że j

Multimedia a świat człowieka Galicyjskie kolonie lecznicze dla dzieci jako forma profilaktyki zdrowotnej Autorzy polskich podręczników do historii wychowania XIX i I połowy XX wieku Relacje terape

Janina Kostkiewicz: Potencjalność podmiotu wychowania w ujęciu antropologii katolickiej Jarosław Horowski: wolność od autorytetu jako zabobon. Teleologia wychowania w zakresie autorytetu w świetle a

Rozprawa poświęcona została rozwojowi polskiej historii oświaty i wychowania w latach 1944-1956. Był to początkowo czas odbudowy życia naukowego, tworzenia nowych programów badawczych oraz organizacj

Rozprawa poświęcona jest życiu i działalności naukowej Stanisława Łempickiego, kierownika pierwszej w Polsce Katedra Historii Oświaty i Szkolnictwa oraz twórcy lwowskiej szkoły historii wychowania. W

Książka pt. O uczących i uczonych jest próbą odczytania myśli pedeutologicznej w szkole lwowsko-warszawskiej. Zaprezentowano w niej portrety wybitnych twórców polskiej humanistyki, w perspektywie p

Książkę należy zaliczyć do publikacji przedstawiających rodowód polskiej myśli pedeutologicznej. W rozważaniach koncentruję się na odczytaniu idei, które towarzyszyły kształtowaniu się i głównym z

Książka pt. Opieka i wychowanie. Dziedzictwo idei teoretycznych i ich praktyczne implikacje została poświęcona wybranym aspektom teorii i praktyki opiekuńczo-wychowawczej. Autorzy w artykułach składa

Książkę należy zaliczyć do publikacji przedstawiających rodowód polskiej myśli pedeutologicznej. W rozważaniach koncentruję się na odczytaniu idei, które towarzyszyły kształtowaniu się i głównym z

Tytuł książki Z myślą o Niepodległej ma podwójne znaczenie, obejmuje bowiem rozważania nad dokonaniami tych pedagogów, których działalność przygotowywała nadejście niepodległości, a po jej uzyskaniu