Conus autour d'objectifs communicatifs, ces exercices visent plus l'apprentissage que la vrification d'acquis linguistiques. Ils ne permettent pas de rponse mcanique : en invitant l'apprenant a jouer avec le sens des mots et le contexte, ils dveloppent une attitude de rflexion qui conduit a l'apprentissage. Ces exercices qui prolongent la Grammaire utile du franais sont auto-correctifs et peuvent aussi bien s'utiliser en classe qu'individuellement.