Podręcznik obejmuje okres dziejów powszechnych i Polski od początku XIX wieku do czasów współczesnych. Składa się z sześciu części tematycznych, odpowiadających chronologicznie kolejnym epokom i zaga

W zeszycie ćwiczeń uczeń znajdzie różnorodne zadania, które rozbudzą jego ciekawość, pogłębią wiedzę historyczną, pomogą doskonalić umiejętności, nauczą analizy źródeł historycznych. Ze źródeł ikonog

Podręcznik przeznaczony do kształcenia ogólnego do nauczania historii na poziomie klasy II gimnazjum Numer dopuszczenia: 130/2/2009

Cykl do nauczania historii w gimnazjum - ceniony przez nauczycieli i lubiany przez uczniów - został w pełni dostosowany do nowej podstawy programowej, obowiązującej od września 2009 roku.

Cykl PRZEZ TYSIĄCLECIA I WIEKI do nauczania historii w gimnazjum - ceniony przez nauczycieli i lubiany przez uczniów - został w pełni dostosowany do nowej podstawy programowej, obowiązującej od wrześ

Podręcznik obejmuje okres dziejów powszechnych i Polski od początku XIX wieku do czasów współczesnych. Składa się z sześciu części tematycznych, odpowiadających chronologicznie kolejnym epokom i zaga

Cykl Przez tysiąclecia i wieki do nauczania historii w gimnazjum - ceniony przez nauczycieli i lubiany przez uczniów - został w pełni dostosowany do nowej podstawy programowej, obowiązującej od wrześ

Numer dopuszczenia 130/1/2009. Cykl Przez tysiąclecia i wieki - ceniony przez nauczycieli i lubiany przez uczniów - został dostosowany do nowej podstawy programowej, obowiązującej od września 2009

Cykl do historii dla gimnazjum przygotowany do nowej podstawy programowej. Podręczniki i zeszyty ćwiczeń: - w przystępny sposób, w układzie chronologicznym ukazują dzieje Polski - uczą analizy róż

Cykl PRZEZ TYSIĄCLECIA I WIEKI do nauczania historii w gimnazjum - ceniony przez nauczycieli i lubiany przez uczniów - został w pełni dostosowany do nowej podstawy programowej, obowiązującej od wrześ

Podręcznik przeznaczony do kształcenia ogólnego do nauczania historii na poziomie klasy II gimnazjum Numer dopuszczenia: 130/2/2009