Zeszyty ćwiczeń: * są zgodne z programem nauczania * składają się z dwóch części na rok szkolny * są skorelowane z podręcznikiem i wzbogacone o interesujące formy graficzne * zawierają różnorodne

Zeszyty ćwiczeń: * są zgodne z programem nauczania * składają się z dwóch części na rok szkolny * są skorelowane z podręcznikiem i wzbogacone o interesujące formy graficzne * zawierają różnorodne

Nr aprobaty: 171/01 Książki charakteryzują się spójnością i są dostosowane do możliwości percepcyjnych uczniów. Tekst o objętości trzech, czterech stron przeznaczony na daną lekcję jest podzielony

Książki te charakteryzują się spójnością i są dostosowane do możliwości percepcyjnych uczniów. Tekst o objętości trzech, czterech stron przeznaczony na daną lekcję jest podzielony na mniejsze fragmen

Książki te charakteryzują się spójnością i są dostosowane do możliwości percepcyjnych uczniów. Tekst o objętości trzech, czterech stron przeznaczony na daną lekcję jest podzielony na mniejsze fragmen

Program nauczania: * zgodny z Podstawą programową * dokładnie określa, jak kształtować umiejętności i kompetencje ucznia * uwzględnia wiele elementów integracji międzyprzedmiotowej * obejmuje cel

Zeszyty ćwiczeń: * są zgodne z programem nauczania * składają się z dwóch części na rok szkolny * są skorelowane z podręcznikiem i wzbogacone o interesujące formy graficzne * zawierają różnorodne

Nr dopuszczenia 224/01. Książki te charakteryzują się spójnością i są dostosowane do możliwości percepcyjnych uczniów. Tekst o objętości trzech, czterech stron przeznaczony na daną lekcję jest pod

Zeszyty ćwiczeń: * są zgodne z programem nauczania * składają się z dwóch części na rok szkolny * są skorelowane z podręcznikiem i wzbogacone o interesujące formy graficzne * zawierają różnorodne