Praca powstała we współpracy autorów z kilku ośrodków akademickich. Nie jest jednorodna problemowo, ani rodzajowo. Autorzy zajęli się m.in. problematyką “pełni indywidualnego rozwoju jednostki”, wych

Książka jest próbą wyjaśnienia sensu starań o osiągnięcie w skali powszechnej komplementarności obu tytułowych zjawisk i procesów - edukacji i autoedukacji. Zastanawiam się […] także, czy jest uzasad

Pedagogika kultury wiedzą o edukacji kulturalnej Aktywność kulturalna jako składnik stylu życia Rozumienie i funkcje upowszechniania kultury Animacja kulturalna i animator kultury w dziele aktywiz