Autorzy tej pracy podjęli próbę odpowiedzi na pytania : jak pracować ze źródłem historycznym, aby zaciekawić uczniów i przygotować ich do samodzielnego zdobywania wiedzy, w jakim momencie lekcji wyko

W powyższych tomach zamieszczono dokumenty z historii powszechnej i Polski, przeznaczone do prezentowania, powtarzania i syntetyzowania materiału historycznego. Zawarte w zbiorze wypisy są możliwe do

Wybór tekstów żródłowych z propozycjami metodycznymi dla nauczycieli historii, studentów i uczniów. Na tle zmian zachodzących w najważniejszych państwach Europy i świata zostały przedstawione dzieje