Books similar to [Nie]moc dialogu w edukacji w perspektywie filozoficzno-pedagogicznej. Wybrane konteksty
Books similar to [Nie]moc dialogu w edukacji w perspektywie filozoficzno-pedagogicznej. Wybrane konteksty with cheap shipping within USA and to Canada.Among them books by Anna Kańciurzewska, Ken Robinson, Lou Aronica.
Chcesz otrzymać informacje o najnowszych książkach podobnych do [Nie]moc dialogu w edukacji w perspektywie filozoficzno-pedagogicznej. Wybrane konteksty?
Subskrybuj
Tomcio rozwiązuje problemy Złość i agresja
[Oprawa Miękka]
Publikacje z serii Kreatywne Książeczki Terapeutyczne są adresowane do terapeutów, pedagogów i rodziców oraz do ich pociech i podopiecznych. Stanowią doskonałe narzędzie do rozwiązywania wielu tr
Codzienność, performatywność, demokracja Pedagogik..
[Oprawa Miękka]
• Posthumanizm
• Gender studies
• Nienormatywność
„Tom ten jest osadzony w nurcie interdyscyplinarnych badań przecinających pola socjologii, pedagogiki, antropologii kulturowej i filozofii. Osią
Kreatywne szkoły Oddolna rewolucja, która zmienia ..
[Oprawa Miękka]
W książce Kreatywne szkoły Ken Robinson rozwija myśli zawarte w swojej słynnej prelekcji „Czy szkoły zabijają kreatywność” i prezentuje przełomowe, praktyczne rozwiązania dotyczące kluczowej kwestii
Montessori Nowoczesne podejście
[Oprawa Miękka]
Klasyczna książka na temat pedagogiki Montessori – nareszcie po polsku! Paula Polk Lillard zdołała przywołać poglądy wybitnej włoskiej lekarki wyraźnie i jasno, zwracając się do wszystkich, którzy ch
Edukacja i sfera publiczna Idee i doświadczenia pe..
[Oprawa Twarda]
Jestem ogromnie zobowiązany i wdzięczny za to, że moje prace są czytane w Polsce, i głęboko doceniam – oraz jestem poruszony przez – naród polski za jego nieustającą siłę, odwagę i wytrwałość w walce
Pedagogika a paradygmat nieświadomości
[Oprawa Miękka]
Głównym celem monografii jest zwrócenie uwagi na doniosłość koncepcji Junga dla współczesnej pedagogiki, szczególnie w zakresie relacji pedagogicznych. Spojrzenie przez pryzmat procesów nieświadomych
Praktyka badań pedagogicznych
[Oprawa Miękka]
W przedstawianej książce zawarto teksty, które podejmują refleksję nad samą metodologią, nad uwarunkowaniami praktyki badawczej, jakością wiedzy pedagogicznej, sposobami traktowania teorii przez bada
Pedagogika rodziny Obszary i panorama probelmatyki..
[Oprawa Miękka]
[...] Przygotowany zbiór studiów stanowi szkic i przyczynek do pedagogiki rodziny współczesnej. Całość nosi znamiona podręcznika i to z trzech powodów: – po pierwsze, zawiera podstawowe kompendium wi
Knowledge, Ict and Education - A Variety of Perspe..
[Oprawa Miękka]
Knowledgehas becomethe centralcategoryin contemporaryneoliberal educationreforms.At the sametime,itbecomes increasinglyunclear whatwecan understandwithknowledgein education.The expandedconcept of kno
Odkrycie dziecka
[Oprawa Miękka]
Z przedmowy do pierwszego polskiego wydania:
(...) Cieszy fakt, że do rąk polskiego czytelnika trafia pierwsze wydanie w języku polskim książki Marii Montessori pod tytułem Odkrycie dziecka. Książka
Myślenie krytyczne jako cel kształcenia Na przykła..
[Oprawa Miękka]
Autorka przedstawia amerykańskie i kanadyjskie dokonania w dziedzinie kształcenia umiejętności myślenia krytycznego, wypracowania jego definicji oraz tworzenia odpowiednich programów i metod nauczani
Kultura nauczycieli a kultura uczniów Implikacje w..
[Oprawa Miękka]
Publikacja przedstawia nowe spojrzenie na kulturę szkoły poprzez kulturę człowieka (nauczyciela i ucznia), a nie tylko kulturę organizacji. W prezentowanej monografii ukazano, że aspekt dotyczący kul
Zrozumieć Montessori Czyli Maria Montessori o wych..
[Oprawa Miękka]
Książka Zrozumieć Montessori. Czyli Maria Montessori o wychowaniu dziecka ma przede wszystkim na celu wyjaśnienie czytelnikowi przesłania pedagogicznego Marii Montessori. Pomimo, ze w pracach Autorki
Uniwersytety, naukowcy i studenci w zglobalizowany..
[Oprawa Miękka]
W prezentowanej książce ukazano przemiany zachodzące w szkolnictwie wyższym w Polsce oraz w innych krajach na tle porównawczym, traktując je jako część szerszych zmian społecznych ostatniego ćwierćwi
Teoria a praktyka Artykuły pedagogiczne (1919-1939..
[Oprawa Miękka]
13. tom edycji Dzieł Janusza Korczaka, wydany we współpracy z Międzynarodowym Stowarzyszeniem im. Janusza Korczaka. Komitet redakcyjny: Hanna Kirchner, [Aleksander Lewin (przewodniczący)], [Stefan Wo
Poczucie podmiotowości pedagogów szkolnych a ich o..
[Oprawa Miękka]
Problematyka podjęta w książce jest niezwykle aktualna i wartościowa poznawczo i aplikacyjnie. Pedagog szkolny jest nie tylko doradcą i konsultantem, mediatorem i terapeutą, opiekunem i wychowawcom,
Okres wielkich migracji Adolescencja i jej dynamik..
[Oprawa Miękka]
Okres „wielkich migracji” nazywany adolescencją, ostatni etap wieku rozwojowego między dzieciństwem a wiekiem dorosłym, jest jedną z najbardziej złożonych rzeczywistości do określenia i zrozumienia,
Kocham się uczyć Odwracamy obrazki, aby dziecko ko..
[Oprawa Miękka]
Odwracamy obrazki, aby dziecko kochało czytać, nie bało się geometrii i czytania mapy na lekcji geografii.
Ćwiczenia odwracania wzorów dla wszystkich dzieci uczących się czytać, a także dla ucznió
Ćwiczenia sprawności komunikacyjnych Część 6 Jak p..
[Oprawa Miękka]
Szósta część Ćwiczeń sprawności komunikacyjnych ma służyć rozwijaniu umiejętności przepraszania i wyrażania swojej skruchy w sytuacjach o charakterze oficjalnym i nieoficjalnym, jak również w sytuacj
Ćwiczenia sprawności komunikacyjnych Część 5 Jak d..
[Oprawa Miękka]
Piąta część Ćwiczeń sprawności komunikacyjnych zawiera zestaw zadań służących rozwijaniu zachowań językowych związanych z dziękowaniem. Umiejętność wyrażenia podziękowań pełni bardzo ważną rolę w życ
Dziecięce doświadczenia ADHD Tom 1-2 Etnografia sp..
[Oprawa Miękka]
Na kartach tej książki nie znajdziemy stwierdzeń w rodzaju „ADHD nie istnieje”, „lekarze z premedytacją farmakologizują dzieci” czy „ADHD to wymysł koncernów farmaceutycznych”. Dużą rolę odegrała tut
Wykłady londyńskie 1946
[Oprawa Miękka]
Oddajemy do rąk Czytelników unikatowy zapis wykładów wygłoszonych w Londynie w 1946 roku – pierwszy kurs poprowadzony przez Marię Montessori po powrocie z synem Mariem do Europy po siedmiu latach emi
Proces kształtowania kobiecej podmiotowości Pedago..
[Oprawa Miękka]
Szczególną uwagę zwraca pedagogiczny wymiar przedkładanej pracy - Autorka osadza przedmiot swoich badań w obszarze kluczowych kategorii pedagogicznych, mianowicie podmiotowości i rozwoju. Choć katego
The Coddling of the American Mind How Good Intenti..
[Oprawa Miękka]
Have good intentions, over-parenting and the decline in unsupervised play led to the emergence of modern identity politics and hypersensitivity?
In this book, free speech campaigner Greg Lukianoff