Book in Polish by Marek Stawarczyk. Program jest zgodny z podstawą programową dla szkół ponadgimnazjalnych i rozporządzeniem Ministerstwa Edukacji Narodowej i Sportu w sprawie ramowych planów nauczania szkół publicznych. Jednostki dydaktyczne dotyczące: zasad ekonomii, praktyki zawodowej oraz bezpieczeństwa i higieny pracy opracowano na podstawie: 312[01]/T,SP/MENIS/ 2004.06.14

Zaproponowany program nauczania określonej specjalizacji umożliwia:
- pogłębienie wiedzy ogólnozawodowej,
- opanowanie umiejętności wymaganych dla zawodu,
- nabycie kwalifikacji specjalistycznych,
- zdobycie kompetencji zawodowych uprawniających do działania w branży informatycznej, potwierdzonych dyplomem technika w określonej specjalności,
- dostosowanie kwalifikacji do potrzeb rynku pracy oraz możliwości ucznia/ słuchacza,
- wyrobienie nawyku nieustannego dokształcania się.

Na program składają się:
- ogólne cele kształcenia,
- szczegółowe cele kształcenia,
- materiał nauczania,
- ćwiczenia,
- środki dydaktyczne,
- wskazania metodyczne do realizacji materiału nauczania,
- propozycje metod sprawdzania i oceny osiągnięć edukacyjnych ucznia,
- literatura.

Absolwent szkoły kształcącej w zawodzie technik informatyk może być zatrudniony między innymi na stanowiskach:
- instalatora i administratora systemów operacyjnych, administratora sieci komputerowych,
- administratora baz danych,
- projektanta i programisty,
- instalatora i konserwatora sprzętu komputerowego,
- pracownika działu finansowo-księgowego.