Drugi tom z cyklu „Odsłony Myśli” – serii „książek o książkach” pomyślanych jako gruntowne i wielostronne analizy ważnych tekstów pedagogicznych lokujące je w szerokim kontekście współczesności. Prz
Uwierzyłbyś, że…?
W XVII-wiecznej Francji uczniowie nosili broń do szkoły
Książki z tej serii to spojrzenie na życie codzienne na przestrzeni wieków – ale w zupełnie nowy sposób! Znajdziesz tu wi
Książka traktuje o głównej placówce, która przygotowywała kadry dla struktur komunistycznego Ministerstwa Bezpieczeństwa Publicznego w pierwszym okresie jego funkcjonowania. Uczestnicy szkolenia naby
Niniejsze opracowanie opisuje sytuację młodzieży polskiej, która podjęła studia w Austrii w dwóch okresach: w czasie II Rzeczypospolitej, oraz po II wojnie światowej, do 1980 r.
Spis treści:
Wstę
Kolekcja "Dwudziestolecie międzywojenne " to wyjątkowa seria 39 książek o świecie, który przeminął, ale który wart jest przypomnienia. Zapraszamy czytelników do sentymentalnej podróży, w której posta
Rozprawa poświęcona współczesnej filozofii edukacji - zwłaszcza w jej odmianie anglosaskiej - w której centralne miejsce zajmuje znaczenie relacji między namysłem filozoficznym a praktyką pedagogiczn
Autorka znakomicie połączyła wiedzę z zakresu historii sztuki, estetyki, edukacji przez sztukę z profesjonalnymi analizami programów kształcenia. Książka pozwala poznać podobieństwa, różnice i zmiany
Książka Barbary Kalinowskiej-Witek jest bardzo cennym źródłowym studium monograficznym, napisanym pięknym językiem, które poświęcone zostało edukacji dziewcząt w Lublinie w pierwszej połowie XX wieku
Tytuł książki Z myślą o Niepodległej ma podwójne znaczenie, obejmuje bowiem rozważania nad dokonaniami tych pedagogów, których działalność przygotowywała nadejście niepodległości, a po jej uzyskaniu
W publikacji zaprezentowano wyniki badań dotyczących czasopiśmiennictwa XIX i początków XX wieku. Autorzy – historycy wychowania, historycy, prasoznawcy, literaturoznawcy, bibliolodzy – na podstawie
Ze ścian tej wspaniałej Sali spoglądają królowie i fundatorzy, profesorowie oraz inne wybitne postaci polskiej kultury i nauki. Niewątpliwie często zadawane są pytania o to, kim byli ci ludzie, jaką
Oddajemy do rąk Czytelników kolejną monografię historyczno-oświatową, przygotowaną pod naukową redakcją przez zespół 28 autorek i autorów z kilkunastu ośrodków naukowych. Całość, jako tom II, stanowi
Wspomnienia prorektora UMK i profesora prawa pracującego w uczelni od 1962 roku aż momentu przejścia na emeryturę w roku 2012.
Ze wstępu autora:
"Ta skromna książka ma być w mym zamyśle formą spł
Odzyskanie niepodległości przez Polskę w roku 1918 okazało się wydarzeniem przełomowym również dla polskich uczelni. Stanęły przed nimi nowe zadania: miały teraz kształcić kadry dla młodego państwa,
Rozprawa poświęcona dziejom Uniwersytetu Wileńskiego na przełomie XVIII i XIX wieku przygotowana na podstawie licznych starannie zebranych i przeanalizowanych źródeł. Autorka omawia organizację uczel
Zrealizowany Program Rozwoju Małych Miast miał charakter pilotażowy. Pierwszym jego celem było spowodowanie, by niekonwencjonalne zasoby małych miast, takie jak wiedza, dziedzictwo kulturowe i tradyc
Niniejszy zbiór dokumentów stanowi uzupełnienie monografii dotyczącej Wydziału Prawa mojego autorstwa. Mam nadzieję - zgodnie z zasadą, że historyk nie gardzi żadnym źródłem - iż będzie też stanowić
Jan Ryś relacjonuje w książce swoje badania nad wpływem szlacheckiej kultury i tradycji, nasyconych elementami (o ile nie kultem) wojskowości, na wychowanie i przygotowanie wojskowe młodzieży w Polsc
Czytając kolejne części książki, Czytelnik szybko zrozumie, jak tragicznym okresem wpływającym na naszą teraźniejszość był czas PRL. Eksperyment tzw. polityki oświatowej pozbawił kolejne pokolenia um
Helena Wanda Kwadrans z d. Chorabik, z zawodu i zamiłowania nauczycielka. Pracowała w Szkole Podstawowej w Wyrzysku, gdzie również prowadziła drużynę harcerską. Mieszka w Nakle i nadal działa
społec
Publikacja Szkoły Salezjańskie w Toruniu. Historia, edukacja i formacja religijna jest szczegółową refleksją nad działalnością edukacyjną placówek, które od ponad 15 lat wpisują się w misję oświatową
W książce zaprezentowano działalność dwóch skrajnych ideologicznie organizacji: Towarzystwa Nauczycieli Szkół Średnich i Wyższych (TNSW) oraz Związku Zawodowego Nauczycielstwa Polskich Szkół Średnich
Redaktorom tej książki, a szczególnie autorom umieszczonych w niej tekstów przyświeca implicite idea Wiesława Myśliwskiego, zawarta w motto pracy. Zgodnie z nią każdy z nas jest częścią świata, a lab
Władysław Stachowski 1899-1986 - ceniony polski Nauczyciel, Patriota i Społecznik, związany z działalnością oświatową i kulturalną. Powstaniec Wielkopolski.