Czy możemy jakoś zmienić fakt, że matematyka nie jest zbyt lubianym przedmiotem w szkole? Oczywiście! A czy możemy sprawić, by matematyka przestała się kojarzyć z nudnymi lekcjami i liczbami, czy nie

Nierozerwalną częścią procesu dydaktycznego w szkole są uczniowie z trudnościami w uczeniu się matematyki. Często młodzi ludzie docierają do IV etapu edukacyjnego, z zaległościami z poprzednich etapó

Książka zawiera zadania z dwóch edycji Maratonu Matematycznego z lat 2016/2017 i 2017/2018. Uczestnicy konkursu rywalizują w trzech kategoriach wiekowych: • junior młodszy (klasy IV–VI szkoły podst

Czy możemy jakoś zmienić fakt, że matematyka nie jest zbyt lubianym przedmiotem w szkole? Oczywiście! A czy możemy sprawić, by matematyka przestała się kojarzyć z nudnymi lekcjami i liczbami, czy ni

Są uczniowie z trudnościami w uczeniu się matematyki, którzy dotarli już do III etapu edukacyjnego, z zaległościami z poprzednich etapów oraz tacy, którzy mają zakorzenioną niechęć do tego przedmiotu