Out of stock
Ostatnio widziany
10/12/2021
|
Product info / Cechy produktu
Rodzaj (nośnik) / Item type
|
książka / book
|
Dział / Department
|
Książki i czasopisma / Books and periodicals
|
Autor / Author
|
Stefan Ciara
,
Jolanta Sikorska-Kulesza
|
Tytuł / Title
|
W kalejdoskopie dziejów 2 Historia Podręcznik Czasy nowożytne
|
Podtytuł / Subtitle
|
Gimnazjum
|
Język / Language
|
polski
|
Seria (cykl) / Part of series
|
W KALEJDOSKOPIE DZIEJÓW
|
Wydawca / Publisher
|
JUKA
|
Rok wydania / Year published
|
2010
|
|
|
Rodzaj oprawy / Cover type
|
Miękka
|
Wymiary / Size
|
16.0x23.0 cm
|
Liczba stron / Pages
|
232
|
Ciężar / Weight
|
0.3800 kg
|
|
|
ISBN
|
9788372537829 (9788372537829)
|
EAN/UPC
|
9788372537829
|
Stan produktu / Condition
|
nowy / new - sprzedajemy wyłącznie nowe nieużywane produkty
|
Book in Polish by Stefan Ciara, Jolanta Sikorska-Kulesza. W kalejdoskopie dziejów. Czasy nowożytne Podręcznik - specjalnie opracowana, umożliwiająca realizację Podstawy programowej nowa na rynku edukacyjnym, przyjazna uczniom seria podręczników do historii w gimnazjum.
Jest to seria, która sprawi, że lekcje historii staną się wspaniałą podróżą w czasie, a uczniowie będą doskonale przygotowani do egzaminu gimnazjalnego oraz do dalszego etapu nauczania.
Walory podręcznika:
- zgodność z Podstawą programową;
- jasna, klarowna nieprzeładowana wiedzą encyklopedyczną narracja;
- treści dostosowane do wieku i percepcji uczniów;
oraz
- każdy dział tematyczny otwiera wprowadzenie sytuujące wydarzenia, zjawiska i procesy historyczne w czasie i przestrzeni;
- wsparciem dla ucznia są taśmy chronologiczne i czytelnie, przejrzyste mapy z poleceniami odwołań do map fizycznych regionów, dając możliwość holistycznego traktowania prezentowanych zagadnień;
- do ilustracji oraz licznych cytatów ciekawych tekstów źródłowych, zgodnie z założeniami współczesnej dydaktyki, są pytania kształcące umiejętność analizowania tekstów kultury i pozyskiwania wiedzy nie tylko z wykładu autorskiego;
- pod każdym tematem zamieszczono pytania i polecenia kształcące umiejętności: porządkowania wiedzy, rozumienia ciągłości i rozwoju cywilizacyjnego i kulturowego, wyjaśniania związków przyczynowo-skutkowych, formułowania argumentów, wniosków, dokonywania ocen z punktu widzenia współczesności, poszukiwania wiedzy z różnych źródeł, w tym z Internetu;
- każdy temat zakończony jest poleceniem: Zapamiętaj!, które wskazuje na ważne zagadnienia zawarte w treści;
- przypisy (wyjaśniające pojęcia, nazwy, terminy historyczne), przyzwyczajają uczniów do korzystania z tekstów popularnonaukowych i naukowych;
- pytania z tzw. historii alternatywnej uczą myślenia historycznego, przewidywania skutków podejmowanych działań i poczucia odpowiedzialności;
- dyskretna, elegancka szata graficzna czyni podręcznik czytelnym, łatwym w odbiorze, atrakcyjnym wizualnej;
- daje możliwość szybkiego wyszukiwania potrzebnych treści.