Niedostepny
Ostatnio widziany
29.11.2018
|
Product info / Cechy produktu
Rodzaj (nośnik) / Item type
|
książka / book
|
Dział / Department
|
Książki i czasopisma / Books and periodicals
|
Autor / Author
|
Monika Majewska
,
Agnieszka Drabik (ilustr.)
|
Tytuł / Title
|
Historyjki obrazkowe. Zestaw pomocy dydaktycznych
|
Wydawca / Publisher
|
Centrum Edukacyjne Bliżej Przedszkola
|
Rok wydania / Year published
|
2016
|
|
|
Wymiary / Size
|
23.0x16.0 cm
|
Liczba stron / Pages
|
60
|
Ciężar / Weight
|
0,8888 kg
|
|
|
ISBN
|
9788364631603 (9788364631603)
|
EAN/UPC
|
9788364631603
|
Stan produktu / Condition
|
nowy / new - sprzedajemy wyłącznie nowe nieużywane produkty
|
Zawartość publikacji:
Zestaw ilustracji z historyjkami obrazkowymi - w pudełku znajduje się 6 historyjek czteroelementowych i 6 historyjek sześcioelementowych, co daje 60 ilustracji obrazujących różne sytuacje ze świata społęcznego i przyrodniczego. Każdy zestaw rysunków wchodzący w skład danej historyjki onaczony jest ramką w innym kolorze.
Książka, w której znajdują się opowiadania inspirowane historyjkami obrazkowymi, przykładowe sytuacje edukacyjne i propozycje zabaw rozwijających przede wszystkim myślenie przyczynowo-skutkowe.
Kartoniki z kropkami i cyframi służące jako pomoc w porządkowaniu ilustracji.
Publikacja stanowi gotowe narzędzie do przeprowadzenia zajęć mających na celu rozwijanie umiejętności myślenia przyczynowo-skutkowego u dzieci w wieku 4-6 lat.
Dzięki propozycjom zawartym w publikacji nauczyciel otrzymuje narzędzie pomagające:
wzbogacać słownictwo
rozwijać mowę dialogową
kształtować umiejętność budowania dłuższych form wypowiedzi
doskonalić umiejętności komunikacyjne
rozwijać koncentrację uwagi
stymulować percepcję wzrokową
rozwijać umiejetności społeczne
zdobywać wiedzę o otoczeniu społecznym i przyrodniczym.
Opisane w książce sytuacje edukacyjne inspirowane są historyjkami obrazkowymi. Sytuacje te, wraz z proponowanymi zabawami, należy traktować jako bazę pomysłów przydatnych w trakcie opracowywania własnego scenariusza zajęć. Propozycje zabaw można realizować zarówno w pracy indywidualnej z dzieckiem, jak i całą grupą.