Newsletter

Otrzymuj jako pierwszy informacje o nowościach i promocjach!

Email:
Wyrażam zgodę na otrzymywanie oferty handlowej. Więcej
To pole jest wymagane
Akceptuję regulamin
To pole jest wymagane

Nasz newsletter wysyłany jest zwykle raz na miesiąc.

Ćwiczenia z pomysłem Matematyka 3 Część 1 Szkoła podstawowa

Jolanta Brzózka , Anna Jasiocha

Ćwiczenia z pomysłem Matematyka 3 Część 1 Szkoła podstawowa bookstore
Niedostepny
Ostatnio widziany
08.11.2019
$5,99
Zobacz dostępne formy płatności.
:

 
Product info / Cechy produktu
Rodzaj (nośnik) / Item type książka / book
Dział / Department Książki i czasopisma / Books and periodicals
Autor / Author Jolanta Brzózka , Anna Jasiocha
Tytuł / Title Ćwiczenia z pomysłem Matematyka 3 Część 1
Podtytuł / Subtitle Szkoła podstawowa
Język / Language polski
Seria (cykl) / Part of series ĆWICZENIA Z POMYSŁEM
Wydawca / Publisher WSiP
Rok wydania / Year published 2016
   
Rodzaj oprawy / Cover type Miękka
Wymiary / Size 21.0x29.0 cm
Liczba stron / Pages 80
Ciężar / Weight 0,1960 kg
   
ISBN 9788302156700 (9788302156700)
EAN/UPC 9788302156700
Stan produktu / Condition nowy / new - sprzedajemy wyłącznie nowe nieużywane produkty
Book in Polish by Jolanta Brzózka, Anna Jasiocha. Ćwiczenia z pomysłem do klas 1–3 to najbogatszy na rynku zestaw na 3 lata pracy. Już co trzeci nauczyciel w Polsce uczy z Ćwiczeń z pomysłem! Autorami są nauczyciele z wieloletnim doświadczeniem metodycznym.

Materiał ćwiczeniowy został precyzyjnie skorelowany z podręcznikami MEN Nasza szkoła. Ćwiczenia z pomysłem to także uporządkowana i przemyślana realizacja podstawy programowej. Wszystkie części cyklu są dostępne w ramach rządowej dotacji. Ćwiczenia zostały przewidziane na trzy kolejne miesiące nauki: wrzesień, październik i listopad.

Wszystkie materiały ćwiczeniowe przygotowała profesor Jadwiga Hanisz – autorytet w dziedzinie nauczania matematyki w edukacji wczesnoszkolnej!

Dzięki dużej liczbie zadań rachunkowych i tekstowych o różnym poziomie trudności, uczniowie doskonalą umiejętność nie tylko liczenia, lecz także logicznego myślenia i – co bardzo ważne – rozumowania matematycznego oraz samodzielnego poszukiwania rozwiązań.
Kontynuowana jest metoda czynnościowego nauczania matematyki – dzięki grom planszowym, układankom, zadaniom z wykorzystaniem różnych przedmiotów, uczniowie uczą się samodzielnie definiować ogólne zasady matematyczne.
Klienci, którzy kupili ten produkt nabyli również
  
Tagi produktowe

 Tip: Type the quantity (default is 1) and click "Add to cart" button to order online.