Newsletter

Otrzymuj jako pierwszy informacje o nowościach i promocjach!

Email:
Wyrażam zgodę na otrzymywanie oferty handlowej. Więcej
To pole jest wymagane
Akceptuję regulamin
To pole jest wymagane

Nasz newsletter wysyłany jest zwykle raz na miesiąc.

Eduterapeutica Autyzm materiały dla kadry pedagogicznej

Eduterapeutica Autyzm materiały dla kadry pedagogicznej polish usa
Dostępny
Dostępne mniej niż 10 sztuk.

Zobacz dostępne formy płatności.

 
Product info / Cechy produktu
Rodzaj (nośnik) / Item type akcesoria / accessory
Dział / Department Gry planszowe i logiczne / Board games
Tytuł / Title Eduterapeutica Autyzm
Podtytuł / Subtitle materiały dla kadry pedagogicznej
Język / Language polski
Wydawca / Publisher EI System
Rok wydania / Year published 2022
   
Wymiary / Size 25.0x15.5 cm
Liczba stron / Pages 0
Ciężar / Weight 2,1380 kg
   
Wydano / Published on 10.11.2020
EAN/UPC 9788365418654
Stan produktu / Condition nowy / new - sprzedajemy wyłącznie nowe nieużywane produkty
Eduterapeutica Autyzm

7-15 lat
Materiały dla pedagoga i nauczyciela

Eduterapeutica Autyzm to jedyny taki system wspierający całe grono pedagogiczne. Jest to zbiór praktycznych i różnorodnych materiałów zebranych w jednym miejscu. W pakiecie zawarto przydatne wskazówki, szczególnie dla nauczycieli klas 1-8, jak zachować się w pracy z uczniem ze spektrum autyzmu oraz jak przygotować całą klasę do integracji z uczniem z ASD. Scenariusze zajęć i pomoce mają służyć do nawiązania dobrych relacji i komunikacji między nauczycielem a uczniem z ASD, natomiast zadania i ćwiczenia dla wszystkich uczniów ułatwiają pokonanie dystansu fizycznego i pomagają w rozwijaniu kompetencji społecznych u osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu.

Pakiet zawiera:
2 poradniki dla nauczycieli/wychowawców: „Jak prowadzić lekcje w klasach, w których są uczniowie ze spektrum autyzmu?” oraz „Dom – szkoła – klasa w trosce o ASA, czyli jak współpracować z Rodzicami ucznia z ASD?”
Ponad 60 zabaw wspierających relacje i komunikację między uczniami,
Blisko 20 kart pracy integrujących uczniów,
2 prezentacje multimedialne dla pedagoga do przeprowadzenia wewnętrznych szkoleń doskonalenia nauczycieli,
praktyczne fiszki dla nauczycieli z podpowiedziami, jak wykorzystać mocne strony ucznia z ASD podczas zajęć w szkole,
buźki – emotikonki: zarówno te już gotowe jak i do samodzielnego wykonania, pomocne w komunikowaniu się z uczniami,
11 plakatów edukacyjnych (do powieszenia np. w pokoju nauczycielskim),
dostęp do zbioru filmów edukacyjnych o dzieciach i młodzieży ASD,
długopis Banach 3D z 10 kartami pracy do stosowania na zajęciach rewalidacyjno-kompensacyjnych. Pracując z długopisem uczniowie z ASD uczą się koncentracji, cierpliwości, ćwiczą umiejętności manualne (np. właściwy chwyt pisarski); praca z długopisem 3D wyzwala pozytywne emocje, które wspomagają proces uczenia.

O autorach

dr Joanna Buława-Halasz – w 2008 roku ukończyła studia magisterskie na Uniwersytecie Szczecińskim na kierunku pedagogika rewalidacyjna i korekcyjna, a także studia pierwszego stopnia na kierunku socjologia w zakresie specjalności „Doradztwo psychospołeczne”. W trakcie studiów magisterskich pracowała jako asystentka osób z autyzmem w szczecińskim oddziale Krajowego Towarzystwa Autyzmu, a po studiach podjęła tam pracę jako terapeutka. Ponadto odbyła liczne staże i wolontariaty w miejscach poświęconych przede wszystkim rehabilitacji społecznej i zawodowej dorosłych osób autystycznych. Pracowała również jako nauczyciel wspierający w grupie w przedszkolu integracyjnym, a następnie jako nauczyciel terapeuta w terapii indywidualnej w przedszkolu integracyjnym. Adiunkt w Katedrze Pedagogiki Specjalnej w Instytucie Pedagogiki Uniwersytetu Szczecińskiego. Współzałożycielka Centrum Wspierania Rozwoju Dziecka „MANUfaktura” w Szczecinie i Terapeutycznego Punktu Przedszkolnego „Akademia Słonia Trąbalskiego” w Szczecinie.

Jest współautorką lub autorką dwudziestu publikacji naukowych, w tym monografii zatytułowanej „Rehabilitacja społeczna i zawodowa dorosłych osób autystycznych. Studium fenomenograficzne z zastosowaniem teorii społecznej Pierre a Bourdieu”.Prowadzi szkolenia i warsztaty dla nauczycieli, pedagogów i rodziców z zakresu edukacji i terapii osób ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i rozwojowymi.

mgr Wojciech Biernawski – pedagog rewalidacyjny, dyplomowany arteterapeuta z wieloletnim doświadczeniem w pracy z osobami ze spektrum autyzmu, założyciel pierwszego w Polsce Klubu Aktywności dla dorosłych osób z autyzmem (trening socjalizacyjny), prowadzi zajęcia uspołeczniające dla osób ze spektrum autyzmu. Od 2014 roku nauczyciel plastyki w szkole podstawowej, gdzie prowadzi również zajęcia z elementami arteterapii dla uczniów z deficytami w sferze społecznej i emocjonalnej. Laureat nagrody NAUCZYCIEL ROKU przyznawanej przez Prezydenta Miasta Szczecina. Współzałożyciel Centrum Wspierania Rozwoju Dziecka „MANUfaktura” w Szczecinie.
Klienci, którzy kupili ten produkt nabyli również

 Tip: Type the quantity (default is 1) and click "Add to cart" button to order online.