Subscribe to newsletters

Otrzymuj jako pierwszy informacje o nowościach i promocjach!

Email:
Wyrażam zgodę na otrzymywanie oferty handlowej. Więcej
This field is required
I hereby agree with the terms of service
This field is required

Nasz newsletter wysyłany jest zwykle raz na miesiąc.

Rola środowiska w rozwoju małego dziecka - metody badania

Elżbieta Hornowska , Anna Brzezińska , Karolina Appelt , Katarzyna Kaliszewska-Czeremska

Rola środowiska w rozwoju małego dziecka - metody badania to buy in USA
Out of stock
Ostatnio widziany
12/7/2019
$19.99
Zobacz dostępne formy płatności.
:

 
Product info / Cechy produktu
Rodzaj (nośnik) / Item type książka / book
Dział / Department Książki i czasopisma / Books and periodicals
Autor / Author Elżbieta Hornowska , Anna Brzezińska , Karolina Appelt , Katarzyna Kaliszewska-Czeremska
Tytuł / Title Rola środowiska w rozwoju małego dziecka - metody badania
Język / Language polski
Seria (cykl) / Part of series ZASTOSOWANIA PSYCHOLOGII
Wydawca / Publisher Scholar
Rok wydania / Year published 2014
Języki oryginału / Original lanugages polski
   
Rodzaj oprawy / Cover type Miękka
Wymiary / Size 17.0x24.0 cm
Liczba stron / Pages 200
Ciężar / Weight 0.3350 kg
   
Wydano / Published on 9/2/2014
ISBN 9788373837225 (9788373837225)
EAN/UPC 9788373837225
Stan produktu / Condition nowy / new - sprzedajemy wyłącznie nowe nieużywane produkty
Book in Polish by Elżbieta Hornowska, Anna Brzezińska, Karolina Appelt, Katarzyna Kaliszewska-Czeremska. Kiedy fizyczne otoczenie sprzyja rozwojowi dziecka? Na ile powinno być ono zróżnicowane? Jakie działania rodziców są ważne dla rozwoju dziecka w okresie wczesnego dzieciństwa? Na te i inne pytania dotyczące czynników rozwoju dziecka znajdzie Czytelnik odpowiedź w prezentowanej monografii.
Przedstawiono w niej wyniki badań, poświęconych rozpoznaniu fizycznych i społecznych stymulatorów i stabilizatorów rozwoju małych dzieci, a także badań dotyczących szczególnej roli dorosłego jako mediatora między dzieckiem a jego otoczeniem, zarówno fizycznym, jak i społecznym. Książkę zamykają rekomendacje dla psychologów, pedagogów, lekarzy, nauczycieli i rodziców, wskazówki i rekomendacje dla praktyki oraz dla przyszłych badań.
Wydawca przestrzega jednak: książka nie jest popularnym poradnikiem dla rodziców; wymaga od nich pewnej dojrzałości i refleksji.

„[…] moja krótka ocena tego przedsięwzięcia: nowatorskie, znakomicie udokumentowane, oddające istotę podejścia badawczego, o które chodzi we współczesnej psychologii rozwojowej: holistyczne (a nie tylko parcjalne), dynamiczne (a nie tylko statyczne), uwzględniające także tzw. diagnozę pozytywną (a nie tylko diagnozę negatywną), w ścisłym związku czynności diagnostycznych z procesem pomagania”.
Z recenzji prof. dr hab. Barbary Bokus

Autorki książki pracują w Instytucie Psychologii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

 Tip: Type the quantity (default is 1) and click "Add to cart" button to order online.