Każdy temat przedstawiono w formie konspektu, składającego się z punktów i podpunktów, zawierających te informacje, które uczeń powinien zapamiętać z lekcji. Układ książki odpowiada kolejności omawia
Każdy temat przedstawiono w formie konspektu, składającego się z punktów i podpunktów, zawierających te informacje, które uczeń powinien zapamiętać z lekcji. Układ książki odpowiada kolejności omawia
Notatki z lekcji Biologia- bezkręgowce.
Została pomyślana tak, by mogła zastąpić część zeszytu. Każdy temat przestawiono w formie konspektu, składającego się z punktów i podpunktów, zawierających te
69 zagadnień podzielonych na trzy części (składniki organiczne wchodzące w skład komórek, budowa i funkcje komórki, komórki w tkankach) i obejmujących wiadomości podstawowe oraz nadobowiązkowe.
Notatki w szkolnych zeszytach często budzą wiele zastrzeżeń, zawierają nieścisłości, a nawet błędy merytoryczne, ponieważ uczniowie biorący aktywny udział w lekcji nie nadążają z zapisywaniem treści
zbiór przeznaczony jest dla osób przygotowujących się do pisemnego egzaminu maturalnego z biologii na poziomie podstawowym i rozszerzonym
1133 zadań podzielonych tematycznie na 15 rozdziałów: Chemi
Zbiór przeznaczony jest dla osób przygotowujących się do pisemnego egzaminu maturalnego z biologii na poziomie podstawowym i rozszerzonym.
1010 zadań podzielonych tematycznie na 15 rozdziałów: C
Każdy temat przedstawiono w formie konspektu, składającego się z punktów i podpunktów, zawierających te informacje, które uczeń powinien zapamiętać z lekcji.Uczeń znajdzie tu wiadomości zarówno podst
Oddajemy do Waszych rąk nową pozycję, która została pomyślana tak, by mogła zastąpić część zeszytu. Każdy temat przedstawiono w formie konspektu, składającego się z punktów i podpunktów, zawierającyc
Każdy uczeń Liceum ogólnokształcącego lub technikum, powtarzający biologię przed maturą, chętnie skorzysta z pomocy tej książki.
Pamięciowe opanowanie wszystkich, najdrobniejszych nawet, szczegółów
Notatki w szkolnych zeszytach często budzą wiele zastrzeżeń, zawierają nieścisłości, a nawet błędy merytoryczne, ponieważ uczniowie biorący aktywny udział w lekcji nie nadążają z zapisywaniem treści